ULANGAN HARIAN III
MATA PELAJARAN : IPS EKONOMI
SEMESTER/TH. PELJ : GASAL/ 2010/2011
I. Pilih salah satu jawaban yang paling tepat.
1. Dalam kehidupannya, manusia dipandang sebagai homo economicus, artinya
adalah ....
a. manusia mempunyai kebutuhan dan ingin memenuhinya sampai puas
b. manusia mempunyai kebutuhan hidup
c. manusia sebagai sumber tenaga kerja yang potensial
d. manusia berusaha memenuhi kebutuhan bersama-sama dengan manusia lain
2. Hal-hal berikut dapat mempengaruhi keinginan manusia, kecuali ....
a. umur
b. pendidikan
c. sumber daya manusia
d. agama
3. Manusia yang hidup di bumi ini harus berusaha dan bersusah payah
memenuhi kebutuhannya karena ....
a. sudah tersedia dari orang tua
b. alam menyediakan tidak semuanya gratis
c. kemampuan manusia mengolah sangat terbatas
d. keinginan selalu lebih besar dari kebutuhan
4. Keinginan merupakan ....
a. hasrat berusaha sekuat tenaga
b. hasrat persaingan dengan manusia lain
c. hasrat akan pemuas kebutuhan yang spesifik
d. hasrat ingin berlomba memperoleh kemakmuran
5. Ilmu ekonomi dipelajari karena didorong oleh adanya ....
a. alat pemuas kebutuhan yang jumlahnya terbatas
b. kebutuhan manusia terbatas
c. kelangkaan
d. alat pemuas kebutuhan digunakan hanya untuk satu pilihan
II. Jawab pertanyaan berikut dengan singkat dan jelas.
1. Jelaskan makna bahwa manusia sebagai makhluk ekonomi beserta contohnya.
2. Jelaskan makna bahwa manusia sebagai makhluk sosial beserta contohnya.
3. Jelaskan pengertian ekonomi menurut bahasa dan ilmu ekonomi.
4. Jelaskan dengan contoh mengapa kebutuhan seseorang mungkin sama dengan
orang lain, tetapi keinginannya bisa berbeda.
5. Jelaskan bagaimana sumber daya alam dan sumber daya manusia mempengaruhi
keinginan manusia dalam memenuhi kebutuhan.
ULANGAN HARIAN IV
MATA PELAJARAN : IPS EKONOMI
SEMESTER/TH. PELJ : GASAL/ 2010/2011
I. Pilih salah satu jawaban yang paling tepat.
1. Dalam kehidupannya, manusia dipandang sebagai homo economicus, artinya adalah ....
a. manusia mempunyai kebutuhan dan ingin memenuhinya sampai puas
b. manusia mempunyai kebutuhan hidup
c. manusia sebagai sumber tenaga kerja yang potensial
d. manusia berusaha memenuhi kebutuhan bersama-sama dengan manusia lain
2. Hal-hal berikut dapat mempengaruhi
keinginan manusia, kecuali ....
a. umur
b. pendidikan
c. sumber daya manusia
d. agama
3. Manusia yang hidup di bumi ini
harus berusaha dan bersusah payah
memenuhi kebutuhannya karena ....
a. sudah tersedia dari orang tua
b. alam menyediakan tidak semuanya
gratis
c. kemampuan manusia mengolah
sangat terbatas
d. keinginan selalu lebih besar dari
kebutuhan
4. Keinginan merupakan ....
a. hasrat berusaha sekuat tenaga
b. hasrat persaingan dengan manusia
lain
c. hasrat akan pemuas kebutuhan
yang spesifik
d. hasrat ingin berlomba memperoleh
kemakmuran
5. Ilmu ekonomi dipelajari karena
didorong oleh adanya ....
a. alat pemuas kebutuhan yang
jumlahnya terbatas
b. kebutuhan manusia terbatas
c. kelangkaan
d. alat pemuas kebutuhan digunakan
hanya untuk satu pilihan
II. Jawab pertanyaan berikut dengan singkat dan jelas.
1. Jelaskan makna bahwa manusia
sebagai makhluk ekonomi beserta
contohnya.
2. Jelaskan makna bahwa manusia
sebagai makhluk sosial beserta
contohnya.
3. Jelaskan pengertian ekonomi menurut
bahasa dan ilmu ekonomi.
4. Jelaskan dengan contoh mengapa
kebutuhan seseorang mungkin sama
dengan orang lain, tetapi keinginannya
bisa berbeda.
5. Jelaskan bagaimana sumber daya
alam dan sumber daya manusia
mempengaruhi keinginan manusia
dalam memenuhi kebutuhan.
I. Pilih salah satu jawaban yang paling tepat.
1. Penemuan-penemuan fosil manusia
purba diketemukan di daerahdaerah
berikut ini, kecuali ....
a. di Trinil, Ngawi
b. di Mojokerto
c. di Sangiran, tepi Bengawan Solo
d. di Madiun, tepi Kali Madiun
2. Penelitian khusus tentang fosil
manusia purba (Palaeoanthropologi)
di Indonesia, dibagi dalam tiga
tahapan berikut ini, kecuali ....
a. 1889-1909
b. 1931-1941
c. 1910-1930
d. 1952-sekarang
3. Movius menggolongkan alat-alat
dari batu sebagai perkakas zaman
pra aksara, antara lain berikut ini,
kecuali ....
Latihan
a. kapak perimbas
b. kapak penetak
c. kapak genggam.
d. kapak kayu
4. Ada tiga tradisi pokok pembuatan
alat-alat pada masa Pos Plestosin,
antara lain berikut ini, kecuali ....
a. tradisi serpih bilah
b. tradisi alat tulang
c. tradisi kapak genggam Sumatera
d. tradisi beliung panjang
5. Manusia yang bertempat tinggal di
Indonesia pada perundagian, dapat
diketahui dari berbagai penemuan
sisa-sisa rangka dari berbagai tempat,
antara lain berikut ini, kecuali di ....
a. Anyer utara Jawa Barat
b. Puger Jawa Timur
c. Gilimanuk Bali
d. Parangtritis Yogyakarta
II. Jawab pertanyaan berikut dengan singkat dan jelas.
1. Bagaimana cara mengetahui bahwa
dulu di Indonesia pernah ada
kehidupan manusia purba?
2. Sebutkan beberapa jenis manusia
purba yang pernah ditemukan dan
tempat penemuannya.
3. Apa akibat dari terputusnya hubungan
kepulauan Indonesia dengan
Asia Tenggara pada akhir masa
glasial keempat?
4. Jelaskan apa yang kamu ketahui
tentang Pithecanthropus Erectus.
5. Bagaimana keadaan lingkungan
pada masa berburu dan mengumpulkan
makanan tingkat lanjut?
6. Jelaskan secara singkat tentang masa
bercocok tanam.
A. Pilihlah jawaban yang tepat!
1. Zaman diperkirakan manusia mulai hadir di
muka bumi adalah zaman . . . .
a. neozoikum
b. mesozoikum
c. palaeozoikum
d. pleistosen
2. Kata fosil berasal dari kata fodere yang berarti
. . . .
a. tulang
b. tubuh
c. menggali
d. peninggalan
3. Fosil manusia purba yang berada di Indonesia
pertama kali ditemukan oleh . . . .
a. E. Dubois
b. Teuku Jacob
c. Ter Haar
d. Raffles
4. Manusia purba yang rahangnya melebihi rahang
gorila laki-laki adalah . . . .
a. Homo sapiens
b. Homo erectus
c. Pithecanthropus erectus
d. Meganthropus palaeojavanicus
5. Nenek moyang bangsa Indonesia yang datang
sekitar 1500 SM adalah . . . .
a. Proto Melayu
b. Deutero Melayu
c. Melayu austronesia
d. Australomelanesoid
36 Ilmu Pengetahuan Sosial SMP Kelas VII
6. Menurut Teuku Jacob, manusia Ngandong
merupakan keturunan langsung dari
Pithecanthropus erectus yang kemudian dikenal
dengan Homo . . . .
a. sapiens
b. soloensis
c. wajakensis
d. erectus
7. Fosil manusia yang ditemukan di Flores sering
disebut pygmi oleh para ahli, artinya . . . .
a. katai
b. kerdil
c. cebol
d. abnormal
8. Kebiasaan manusia prasejarah yang makan
daging binatang yang telah mati disebut dengan
. . . .
a. pygmi
b. hunting
c. producing
d. scavenger
9. Corak kehidupan food gathering and producing,
artinya . . . .
a. makan dan tidur
b. makan dan mengembara
c. berburu dan meramu
d. berburu dan tidur di gua
10. Bangunan megalith yang dibangun pada masa
bercocok tanam hingga masa perundagian sebagai
penghormatan terhadap roh sekaligus lambang
bagi orang yang telah mati disebut . . . .
a. menhir
b. dolmen
c. sarkofagus
d. punden berundak
B. Jawablah pertanyaan dengan tepat!
1. Jelaskan asal usul manusia Indonesia!
2. Apa yang kamu ketahui tentang perkampungan
pygmi? Jelaskan pendapatmu!
3. Mengapa manusia purba menerapkan pola
hidup food gathering and producing? Jelaskan!
4. Sebut dan jelaskan yang tergolong peralatan
budaya Pacitan!
5. Apa yang kamu ketahui tentang kyokkenmodinger?
Jelaskan!
